« Tout le monde devrait avoir un endroit où vivre » : voici les mots d’une jeune américaine de 9 ans qui a pris l’initiative de construire un abri pour Edward, un sans-abri de Washington devenu son ami. Guidée par sa maman, Hailey cultive maintenant un potager et prévoit déjà la construction de 12 autres cabanes. La preuve que le courage et la générosité n’ont pas d’âge !
Parce que chaque jour, les enfants ont besoin d’entendre de jolies paroles qui leur redonnent confiance ! Un extrait du très beau film La Couleur des sentiments, de Tate Taylor.
Depuis qu’on lui a offert des Lego, votre progéniture se terre dans sa chambre pendant des heures… et vous ne savez pas trop ce qu’elle fabrique avec ces briques colorées.
Avec ce film, Lego vous dévoile l’envers du décor (pardon, de son imagination !). Pendant que des enfants jouent aux Lego en se racontant des histoires, un illustrateur caché derrière un rideau reproduit fidèlement leur monde imaginaire…. Résultat bluffant.
Un film Lego
Résister à l’appel du Chamallow… pas facile ! Découvrez en vidéo l’importance du contrôle inhibiteur, qui serait plus prédictif de la réussite de l’enfant que son Q.I.
Dans l’expérience de Walter Mischel, un enfant est laissé seul devant un Chamallow qu’il ne doit pas manger s’il en désire un autre. Les résultats révèlent que les enfants qui ont su résister et attendre géraient mieux leur stress, s’exprimaient mieux, entraient dans de meilleures universités et, à l’âge adulte, avaient des emplois plus satisfaisants – même avec un QI plus bas.
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Un violoncelle fabriqué avec un bidon d’huile, du bois et un ustensile de cuisine à gnocchi… Voilà un des instruments surprenants utilisés par Landfill Harmonic, un « orchestre recyclé » à Cateura, bidonville construit sur une immense décharge au Paraguay.
Favio Chavez et Cola ont pris l’initiative de transformer les déchets de Cateura en instruments de musique. Bilan positif de leur démarche, tant au niveau écologique que humain : pour beaucoup d’enfants du bidonville, l’accès à la musique a changé leur vie !
Rapprocher les générations en faisant coexister crèches et maisons de retraite, voilà le pari de certains établissements qui osent croire aux vertus de la mixité intergénérationnelle.
Un moyen de rompre l’isolement des personnes âgées. Et, pour les enfants, l’occasion de tisser des liens avec la génération de leurs grands-parents. Une (très) bonne idée qui essaime en France et à l’étranger. Démonstration avec ce joli petit film sur une école préscolaire intégrée dans une maison de retraite, à Seattle, aux États-Unis.
Découvrez comment deux enfants, placés face à une maquette en relief, sont amenés à modifier leur point de vue et à adopter celui de leur interlocuteur pour décrire ce qui n’est pas dans leur champ de vision.
Takaharu Tezuka est architecte. Fuji Kindergarten, l’école maternelle qu’il a conçue à Tokyo est des plus surprenantes ! En forme de cercle, entièrement ouverte sur l’extérieur, sans murs entre les salles de classes sur le toit des arbres à escalader !
L’objectif de Takaharu Tezuka ? Créer un environnement qui réponde aux besoins particuliers des enfants. A contre-courant des écoles qui les surprotègent et où tout est sous contrôle, cette école en extérieur, bruyante, est faite pour apprendre aux enfants à vivre dans le monde qui les entoure !
Découvrez en vidéo l’importance des stéréotypes qui sont ancrés dès le plus jeune âge.
Le test de la poupée Barbie a été réalisé pour la première fois dans les années 1940 par un couple de psychologues américains. Le professeur Sam Pierstorff réitère ici cette expérience en interrogeant plusieurs enfants face à 3 poupées Barbie de couleurs de peau différentes.
Le résultat de l’expérience est édifiant :
– 1 seul enfant du groupe identifie la poupée noire comme la plus belle.
– la moitié des enfants identifie la poupée noire comme la « méchante » poupée.
Un film produit par Wes Page
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Méditation : pourquoi ne pas initier nos enfants à cette pratique aux mille vertus (gérer son stress, ses angoisses, se calmer…) ?
Voici une petite séance de méditation guidée pour les enfants, extraite du CD de méditation accompagnant le livre « Calme et attentif comme une grenouille » d’Eline Snel avec la voix de Sara Giraudeau et un dessin de Marc Boutavant.
Caroline Bouchard, psychologue du développement de l’enfant et professeure agrégée à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval au Quebec explique comment accompagner les enfants dans l ‘apprentissage du langage.
Des conseils très pratiques :
– Utiliser des synonymes
– Nommer et expliquer les nouveaux mots
– Regarder l’enfant dans les yeux quand on lui parle
– Lire des histoires dès la naissance
…
Un film de l’association québécoise des Centres de la Petite Enfance
Les parents et les éducateurs sont capables de donner les ressources aux enfants de moins de 2 ans pour pour leur apprendre à réguler leurs émotions et à réagir. Dans ce film on étudie plusieurs scénari pour comprendre comment aider l’enfant avec des conseils simples :
– Exposer l’enfant à différents environnements pour le confronter à des situations diverses
– Consoler et rassurer, verbaliser, orienter l’attention
– Faciliter les transitions notamment quand l’enfant est déposé à la crèche
– Mettre en place des routines
…
Un film de Health Nexus Santé
Danseuse et comédienne, Lucie Bailly fait le buzz avec ses ateliers de « Danse parents-enfants ». Un mélange de yoga, d’improvisation et de danse-contact, où les adultes, imitant leurs enfants (1 à 5 ans), réapprennent en riant à se mouvoir sans peur du jugement d’autrui. Un moment magique.
Les ateliers ont lieu chez Nat.Bé, lieu consacré à la parentalité et la paranatalité :
10, bd Auguste-Blanqui, 75013 Paris. Tél. : 09 50 42 62 82 ; www.natbe.fr.
Les mercredis (tous les 15 jours) à 17h15 (durée : 1h30) ;
20 €/atelier (1 adulte + 1 enfant).
Bubblemag vous offre un atelier d’essai gratuit (dans la limite des places disponibles) : contactez Lucie au 06 08 05 23 33 en précisant que vous venez de la part de Bubble !
Ce film inattendu de l’association Noémi veut faire changer le regard de la société sur les personnes handicapées. Pari réussi. Et s’il suffisait de prendre exemple sur les enfants ?
Voici en vidéo, le mode d’emploi pour remplir des œufs de petits mots rigolos ! Une idée à retrouver sur le site www.thepopcase.com
Par ici, la version en photo et là le panier lapin pour tout récolter !
